为扎实推进课程思政教学改革研究，落实立德树人根本任务，探索专业课程与思政教育深度融合的有效路径，10月19日，泉州华光职业学院科技与工程学院课程思政改革课题组成员与马克思主义学院教师齐聚会议室，联合开展课程思政专题教研活动。
本次教研活动紧紧围绕科工学院立项的11项课程思政教改课题展开。课题涵盖Python数据分析、工程计量与计价、无人机测绘、装配式建筑施工、数字化设计、鞋类设计等多个专业方向，覆盖信息工程、建筑工程、设计制造等多个专业领域，充分体现了学院在全面推进课程思政建设上的广度与深度。
参会教师结合各课题研究进展，深入交流了专业课程中思政元素的挖掘、教学案例的设计及课堂实施路径等方面的实践难点。马院教师立足思政理论视角，针对专业课程如何自然融入价值引领、工匠精神、家国情怀等思政内涵提出了专业指导建议。双方共同探讨“专业知识传授+价值塑造”一体化教学模式，着力破解课程思政“两张皮”问题。
本次跨院联合教研，成功搭建起专业课教师与思政课教师协同备课、协同育人的交流平台。课题组成员纷纷表示，将充分吸收本次研讨成果，持续优化课程思政教学设计，把思政元素有机融入课堂教学全过程，切实发挥专业课程的育人作用，以高质量的课程思政改革助推高素质技术技能人才培养。
图文|林丹萍
一审|林丹萍
二审|郑丽霞
三审|融媒体中心