为守护中华民族精神根脉，引导青年学子以专业力量赋能闽南本土文化传承，在基层实践中厚植家国情怀、助力乡村文化振兴，泉州华光职业学院林述琦副校长携科技与工程学院“传承中华文脉”实践队，扎根惠安小岞镇开展2026年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
7月15日至7月22日，实践团队以“活化非遗、日常传韵”为核心思路，拆解小岞惠女服饰的经典符号，联动海浪、古厝等本土文化意象，依托AI辅助设计系统完成多轮风格推演，最终将这些文化元素落地文创帆布包，让它成为向大众宣传惠女非遗的鲜活载体。
部分成品展示
7月22日，实践队在中区A4会议室举行暑期实践出征仪式。康志毅书记明确各组任务与安全纪律，郑丽霞书记为实践队授旗，全体队员宣誓将以青春脚步丈量闽南乡土，用科技力量激活文脉活力，奔赴基层交出青春答卷。
7月24日上午，实践队走进小岞后内村。跟着李会长逛李文会故居、千年古井，听黄巧霖老师在家风馆前开讲廉洁微党课，把思政课搬进古村，在实地触摸千年家风，用青春力量为乡村文化赋能。
李会长为大家讲解李文会宰相事迹
黄巧霖老师开讲廉洁微党课
7月24日下午，实践队赴小岞前海村，深度调研惠女服饰非遗文化。师生跟着非遗传承人梳理服饰文化脉络、观摩全流程制作工艺。前海村村委为学院颁授锦旗，校地联动助力非遗活化。
惠女非遗传承人讲解惠女服饰历史起源、发展
团队前往泉州海娘子服饰科技有限公司参观学习
前海村党支部书记为学院颁授锦旗
7月25日，实践队在中区A4会议室召开总结会。团队梳理了本次小岞渔村实践的成果，队员结合一线调研反馈交流心得及惠女服饰创新思路，为非遗活化相关工作打下基础。
7月25日至29日，实践队开展惠女服饰优化设计实践。团队跳出“为设计而设计”的误区，以“日常可穿、文化可辨”为核心准则，针对渔村实际穿着反馈优化面料亲肤度、劳作场景版型适配等细节，借助数字绣花与AI工具迭代方案，既守住黄斗笠、花头巾等标志性文化根脉，又大幅提升服饰的日常实穿性。
部分成果展示
从校园课堂走到渔村石板路，从图纸上的创意到工坊里的针线，这支年轻的队伍把青春脚印深深烙进了闽南乡土的文脉里。接下来，他们还将联动当地惠女服饰工坊推进样衣试制，让藏在山海间的非遗，真正变成能穿在身上、带进日常的鲜活风景，让年轻的创意，为传承千年的惠女文化，源源不断注入新的生命力。
摄影|黄俊宇 陈清山
摄像|屈桃
一审|康志毅
二审|郑丽霞
三审|融媒体中心